唱片：我的孩子学了5年的钢琴，现在对钢琴已经非常反感，我也是无可奈何，各位斑竹：有什么办法能够让孩子喜欢弹琴呀？

mini：我的孩子也出现过这种情况。出现这种现象可能有两方面的原因:一是老师教学的原因:二是家长辅导的原因,但我不知道你孩子的具体情况,因此无法说的具体.

jiangmin：我平时也带了几个学生。个别学生（主要是小学生）在学琴的过程中，也出现过厌学的情绪。我认为首先授课老师要启发学生的学习兴趣，因为学音乐本来是一件十分幸福的事情，它能陶冶人的情操。内向的孩子学音乐，活泼、欢快的乐曲可以使他的性格逐渐开朗起来；过于好动的孩子学音乐，许多优雅、舒缓的古典乐曲可以使他们的性格变得文静、内敛一些。因此要根据不同孩子的性格特点，选择不同风格的乐曲，因材施教。家长也要积极配合老师，多给孩子买一些唱片、CD，带孩子多听音乐会，培养他们对音乐的兴趣。也不要总逼着孩子练琴，给孩子培养其他兴趣的时间。

Clarinet：孩子是自觉性远不如成人，采取强制措施往往适得其反，同意楼上几位的观点，应因势利导，因材施教。另外，不要把精力只放在学琴上，最好多给孩子讲些音乐家或与音乐有关的故事，开阔孩子的视野，提高孩子的兴趣，特别是要有意无意地讲些音乐家成才的经历以及人们对他们的尊敬，在孩子心目中树立起偶像，这对增强孩子的学习动力是有帮助的。

leo：楼上几位说到提高孩子的兴趣，我有个馊主意，小孩都喜欢表扬，不管他弹的好坏，都表扬他，他就来情绪了，而且其他事情也不停的表扬他。我试过我的孩子，早上起来就表扬，一天都高高兴兴，弹琴也顺利。也可能这样的表扬只适用几天和较小的孩子，不过我想，表扬使弹琴顺利了，进步就明显了，表扬的材料就更多了，...，这样良性的循环不是很好吗？
象唱片说的已学了5年的孩子，对弹琴越来越反感，很可能是技术上始终没有进步，而老师和家长还在不停的要求造成的。这样或者换老师（换一种教法），或者就此停留在这个水平上，当作孩子的一个爱好吧。我又胡说八道了，呵呵。