郁静 [石油工业出版社]

前言

语言是人与人之间沟通最重要的工具。而对于呀呀学语的孩子而言,那些看似幼稚、好笑的问题却恰恰是他们认识这个世界,表达自己情感的开始,也是他们与父母沟通的重要桥梁。对此,父母必须给予足够的重视。把握得当,会使孩子们谈话兴趣高昂,并始终保持着强烈的好奇心,也能够进一步贴近父母与孩子的情感距离。而事实上,许多父母并未充分地意识到这一点。他们要么仅仅把与孩子对话看成是一件好玩的事而敷衍了事,要么因为孩子问到了所谓"有伤大雅"的问题而对其断然喝止,而那|些被孩子们五花八门的问题搅得焦头烂额的家长自然更不在少数。该如何改变这一状况呢?仔细想想还真不是一件简单的事。书中为我们列举了大量孩子会问到的问题,并针对孩子的不同年龄,不同性别,乃至不同的客观情形作了不同的回答。我们并不致力于也不可能出一本儿童常见问题百科全书或是创建某种固定模式、套路等,而是希望能够抛砖引玉,使亲子间的对话更加丰富多彩。这对于孩子来说自然是一种乐趣,而对于父母来说又何尝不是一种乐趣呢?终有一于,孩子会长大,会离开父母,会不再问父母那些简单而幼稚的问题。好好地给孩子上好这人生第一课吧。这对于他们的一生有着重要的影响。

1 不要嘲笑孩子的问题

受到嘲笑以后，孩子会丧失发问的意愿

“天空为什么是蓝色的？”、“小鸟为什么会飞呢？”……也许孩子天真的问题令你觉得非常好笑。但仔细想想，要回答这些问题还真是不容易。当然，你也可以这么回答：
“小笨蛋，天空本来就是蓝色的。”
不过，如果你能一孩子一样的心情，抬头往上看，你会发现自己平时视若无睹的天空一片蔚蓝，异常美丽。这时，相信你也会和孩子一样，非常地惊讶而受到感动吧！由于心中藏着这种激动，你会向他说：
“是呀！真的是非常漂亮的蓝色天空，为什么是蓝色的呢？”
正如上面的例子一样，要想回答好孩子的问题，先要接受孩子对于事物的惊讶情感。这是非常必要的。

对于孩子所问的问题，决不可以一笑置之。
一定要真诚地赞许孩子，并告诉他（她）：
“你真了不起，能注意到这一点。到底为什么会这样呢？真是让人觉得不可思议啊！”
这些孩子充满了创造性和好奇心，能够注意到大家所没有注意到的问题。这样的孩子，如果能够给予精心的培育，将来在思考问题上一定会卓尔不群。

考虑到孩子提问的背景

每当吃饭的时候，家长通常都会要求孩子赶快吃。
看到旁边的人很快地吃完时，孩子会问道：
“人为什么只有一个嘴巴呢？”
如果告诉他：
“如果有两张嘴，那就成了妖怪了。”
这会让孩子觉得非常沮丧。“如果多长几个嘴，就可以很快把饭吃完了……”原来，这才是孩子提问的真正原因。听到自己的孩子这么说，母亲或许会很诧异吧！不过，对于四岁的孩子而言，因为饭吃得太慢而挨骂，有这样的想法是很自然的事情。所以这时候，最好说：
“是呀，如果有两张嘴，就能够很快地吃完。”
最重要的是要有赞许孩子想法的态度。父母的这种态度能够让孩子的创造性得以发展，更能提高他（她）的智慧性和好奇心。

关于语言的问题

有个五岁大的小女孩，她有个比她大一岁的姐姐。她问了这样一个问题：
“如果我吃得比姐姐多，是不是可以当姐姐呢？”
这让周围的人都觉得很好笑。其实，这是因为在吃饭的时候，妹妹吃得不多而被妈妈骂：“你不吃多一些，就会长不大。”妈妈听到小女儿这么问，回答道：“姐姐比你早出生，，所以即使你的身体长得再高大，也不能当姐姐。就好比将来即使你长得比妈妈还高大，也仍然还是***孩子一样。”
其实，这孩子是由于对语言的误解，才会有这么奇特的问题。这时，应该要仔细地说明“长大”有两层意思。

拟人化的问题

一个初冬的早上，有个四岁的小女孩偶然看到池中的小鱼，于是问道：
“这鱼不冷吗？不会感冒吗？”
母亲的回答非常巧妙：
“池里的水应该是很冷的吧！不过，水是鱼的家，因为它经常运动，所以不会觉得冷。如果你觉得冷，我们来赛跑好吗？”
尤其小孩觉得冷的时候，会有此种说法。这时候，可以诱导她，“来，跟妈妈一起跑步吧，一二一……？”
幼儿的心理特征就是以自我为中心来看待周围的事物。自己觉得冷的时候，看到池中的鱼，自然就会认为鱼也冷；这是幼儿的心理特征。即使不是生物，也会认为它们和自己一样，都要早上早起、洗脸、吃饭，晚上上床睡觉。因此，这位母亲的回答方式非常有智慧。当然，也会有别的回答方式，例如：“鱼儿喜欢在冰凉的水中。”

2不要漠视、回避孩子所问的问题

如果漠视、回避孩子所问的问题，会使孩子的情绪不安定

处于发问期的幼儿，有时候的确很难应付，甚至几乎无法应付。恰恰此时是幼儿智力发展最快、最重要的时期。他们有时之所以发问，只是想要和父母亲沟通一下而已。

几乎大部分的父母亲都会漠视或回避孩子的问题。除了忙的情形以外，像是不容易回答或困难的问题，还有他人在场时不好回答的问题等，大都会采取这种态度。在此，举出一些实例，让大家想一想该如何回答。

难以回答的问题

五岁的小孩跟妈妈走在人行道上时，问道：
“为什么石头是硬的呢？”
这时候，母亲并没有作正面的回答，而跟着他说：
“为什么会是硬的呢？”的确，这是难以回答的问题。
“为什么雪是白色的呢？”
“为什么狗是‘汪汪’的叫，猫咪是‘喵喵’的叫呢？”
“为什么有五根手指呢？”

这些都是大人们认为理所当然的事。但如果要一一回答，的确令人头痛。
一般的回答方式是：“很久以前，神就是这样造的。”对于五岁的小孩而言，这种答复无法令他满足。如果能够附加说明石头的用途和采石头的地方，添加一些有关石头的相关资料，会更加恰当。
这时，可以向孩子说明，因为石头很硬，所以可以用来盖房子，铺马路。此外，在山里有很多石头，下过雨以后，会被冲到河流里，跟河水一起流向下游。它们在上游是大石头，到了下游时，就变成了小石头。甚至回变成沙子。如果能够利用彩色的图片让孩子边看边说明，效果会更好。

不容易回答的问题，试着举个巧妙的例子，多少也能够解决孩子所发问的问题，以满足孩子。