南京师范大学美术学院已有105年的办学历史，其前身是晚清时李瑞清主持的两江师范学堂 “图画手工科”，这是中国美术教育史上首次开设的新型高等艺术学科。1928年该科成为国立中央大学艺术教育科（后改为艺术学系），由吕凤子、李毅士先后主持教务。1928年徐悲鸿受聘为该科教授，1935年徐悲鸿任主任。徐悲鸿先生倡导新美术运动，坚持现实主义艺术的办学方针，并邀请美术界精英，如高剑父、张大千、陈之佛、颜文樑、庞薰琹、吕斯百、吴作人、黄君璧、黄显之、张书旂、傅抱石、秦宣夫等著名画家先后在此执教，培养造就一大批杰出的美术家和优秀的美术教师。同时在办学过程中形成徐悲鸿美术教育体系，这个体系代表了中国现代美术教育的主流，主导了中国现代美术的创新和发展方向。新中国成立后，该系先后更名为南京大学美术系、南京师范大学美术系，1999年改为南京师范大学美术学院。

    目前，南京师范大学美术学院拥有一支实力雄厚的教学、科研师资队伍，有教授12名，副教授35名，教职工共95名。近年来在美术创作、理论研究及艺术设计的开发应用方面取得了较为显著的成就。

    南京师范大学美术学院的“美术学”是省级品牌专业，动画专业在全国高校连续四年排名第一，现有艺术学博士后流动站，美术学博士学位授权点，硕士学位授权点，是艺术学一级学科硕士授权点，是国家首批艺术硕士专业教育试点单位，是教育部确定的“国家体育与艺术师资培养培训基地”，是“江苏省高等学校基础课实验教学示范中心”，被中国玩具协会确定为“中国玩具行业人才培训基地”，各专业面向海内外招收研究生、本科生。

    南京师范大学美术学院有优美的教学环境与完备的教学设施。在随园校区有6000平方米的美术教学楼，在仙林校区有11400平方米的美术教学楼，两区各有一个新型展览大厅。美术学院图书资料室现有中、外文书籍4万余册，各类期刊200余种。美术学院珍藏有徐悲鸿先生当年从法国带回来的一批大型写生石膏像。

    南京师范大学美术学院设有6个系，6个研究所；5个实验室和2个中心，分别为绘画系、艺术设计系、摄影与媒体艺术系、书法系、史论系、动画系，美术教育研究所、徐悲鸿研究所、美术学研究所、雕塑艺术研究所、陶瓷艺术研究所、影像文化研究所，摄影与媒体艺术实验室、动画实验室、陶瓷艺术实验室、雕塑实验室、玩具实验室，艺术实践中心、继续教育中心，有4个专业，13个专业方向。美术学院各专业面向全国招生，并招收海外留学生。目前在校本科生950名，硕、博士研究生357名，海外留学生20余人。与俄罗斯、英国等国高校建有合作办学关系。

    南京师范大学美术学院2008年面向全国有关省份招收四年制本科生200名，其中，面向江苏招收四年制本科生100名。热忱欢迎考生报考南京师范大学美术学院。

一、招生专业及专业方向介绍
专业名称 培 养 目 标 就 业 去 向 美术学(中国画、油画、水彩水粉画、装饰艺术、雕塑方向) 培养掌握美术学基本技能的高素质、复合型、具有一定开拓能力的美术学师资。 培养中、高等学校美术教学人员、教学研究人员、其他教育工作者。 艺     术     设     计 视觉传达艺术设计方向 具有一定艺术设计、调研、策划、开发、谈判、管理及研究能力，具有现代艺术设计思维能力，掌握艺术设计系统方法和具有艺术设计实践技能的专门人才。 从事企业产品装潢、广告、品牌推广工作；从事企业形象、品牌形象的研究与开发设计；从事一定的设计管理工作；从事中等职业学校及大学本、专科层次的艺术设计的教学工作。 环境艺术设计方向 具有现代艺术设计思维能力，掌握环境艺术设计系统方法和具有环境艺术设计实践技能的专门人才。 从事设计院、规划院、房产开发公司以及各装饰公司、设计公司、园林公司、广告公司的专业环境艺术设计工作；从事一定的环境设计管理工作；从事中等职业学校及大学本、专科层次的艺术设计教学工作。 展示与设计方向 培养对展示设计所涉及的空间、造型、色彩、材料、制作工艺、多媒体以及声光电等手段具备很强的综合运用能力的复合型高级艺术人才和创新型人才。 具有展示设计特长的专业设计师，能够从事社会、文化、科技、政治、经济、贸易等各种宣传推广活动的展示策划，同时也可到经济主管行政单位宣传部门及各展示公司、展示场馆部门就业。 陶瓷艺术设计方向 具有陶瓷艺术设计、制作及生产、经营、调研、管理开发等多方面的才能，并具有现代陶瓷艺术设计、实践技能的专门人才。 从事陶瓷艺术设计与开发工作，从事中等职业学校及大学本、专科层次的教学工作，从事陶瓷制作与管理工作。

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