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初中美术教学,初中美术教案,初一美术教案,初二美术教案,初三美术教案
  • 透明胶布在初中美术教学中的妙用 日期:2014-06-03

    如何在美术教学中培养学生的创造性思维呢?这是每个教师都在不断探索与思考的问题。在新课程倡导的新理念之下,面对教学的实际,我在如何利用身边现有的材料创新求异方面做了一点尝试,愿与同行共研。随着时代的发展,创造能力的培养显得越来越重要。如何在美...

  • 美术课如何有效的把握教学目标 日期:2014-04-16

    美术新课程的三维目标要求指出美术教学不能过于关注美术专业知识和技能,而是要通过一定的学习过程,使学生掌握一定的知识技能,逐渐体会和掌握学习方法,形成正确的情感、态度和价值观。 现在的美术课堂教学中出现了从一个极端走向另一个极端:我们过多强化...

  • 美术欣赏课中如何提高学生的审美能力 日期:2014-04-16

    (一) 创造良好的学习情境,激发学生的学习兴趣 兴趣作为最好的老师,是一切中学学科教学的基本源泉。多媒体教学不仅可以形象生动的将图像进行富有色彩的展示,而且可以通过细腻柔和或清新悦耳的音乐,创造一个艺术气息浓厚的学习环境,使学生在这样的环境...

  • 信息时代下的初中美术教学应怎样实施 日期:2014-03-26

    初中美术课是培养学生审美能力的一门重要课程,在多种课堂新模式下逐步引导学生发现美、欣赏美和创造美。美术课程具有人文性质,在信息技术环境下的美术课堂教学,通过丰富传统的纸质成长档案并增加电子图片档案,拓宽了美术的展示空间。 融合信息技术及各学...

  • 美术教师面试应聘技巧-如何写好一篇美术教案 日期:2014-03-12

    教学设计题也就是教案的撰写不论在教师资格证还是教师招聘的考试中都已成为重要的考核形式之一。写教案可能对于各位考生并不陌生,但是要想写出一个高分的教案并不是一件容易的事情。下面中公资深讲师总结一下如何才能写好一篇美术教案。 一、认真研读分析教...

  • 关于中学生美术兴趣的调查报告 日期:2014-03-07

    姓名/学号: xxx/xxxxx 调查主题:关于中学生美术兴趣的调查 调查对象:初中一年级学生 调查方法:问卷法、问答法、总结法和统计法 调查地点:榆次东赵中学 调查时间:2014/02/24 教育部在其制订的《全日制义务教育美术课程标准(实验稿)》(以下简称《新课程》...

  • 浅谈初中美术课堂教学【原创】 日期:2014-02-18

    一、培养学生学习兴趣 1.利用现代教学设备。 现如今课堂不单纯只是教师拿着课本讲授内容,课堂上也加入了一些辅助设备。最适应当前教育发展趋势的则是多媒体辅助教学设备。多媒体教学比传统教学手段更直接,生动形象、省时省力,而且信息内容多。比如,在教学生近...

  • 新课程下初中美术色彩教学探讨 日期:2013-12-15

    在初中美术教学过程中,色彩基础课程,着重体现了现代教学理念,开展色彩教学,让学生能够更加准确地分辨掌握色彩的属性,把非常抽象的知识进行具体化,在课堂教学中具有较强的可操作性。本文注重分析了用色环来了解色相、明度以及纯度等,对学生在绘画过程中...

  • 中国古代陵墓雕塑 日期:2013-07-10

    杭师院附高 罗雪峰 课时结构:1课时 教学目的: 1、了解中国古代陵墓雕塑的艺术成就及其艺术特点。 2、通过欣赏和参观,课内与课外的结合,体会中国古代文物文化内涵,探索艺术与社会生活及其时代之间的密切联系。 3、使学生懂得美术的社会功能,培养学生民族...

  • 【初中美术教案】“感悟艺术”教学设计 日期:2013-07-04

    【教学目标】 1.鉴赏作者描写音乐旋律的技巧。 2.学习在比较中归纳课文的艺术特点。 3.学习课文层次清楚,首尾照应,言简意赅的记叙方法。 【重点难点】 重点:理解掌握诗歌中想象、比喻等修辞手法。 难点:理解《李凭箜篌引》中典故和意象的象征意义。 【...

  • 湘美版初中美术七年级上册第3课《向日葵》 日期:2013-06-13

    1、教学设计学科名称 湘教版初中美术教案7年级上册03课向日葵 2、所在班级情况,学生特点分析 初一年级二班,共有学生50人。男30,女20。本班学生两极分化较重,学习的积极性一般。 3.教学内容分析 本单元(初中美术教案7年级上册03课向日葵)选择色彩表现为...

  • 第四课 素描风景写生 日期:2013-05-04

    副标题 第四课 素描风景写生 铅笔线条表现的风景画 一、教学目的: 1、学习风景构图知识,远、中、近景的处理方法和树木的表现方法。 2、学习铅笔风景写生的方法和步骤,懂得如何区别主次进行概括。抓住重点,分清层次,能画一幅简单的风景画。 3、 鼓励学...

  • 奥运会的初中美术教案 日期:2013-05-03

    教学目标: 1、通过本课学习,了解奥林匹克运动蕴涵的深而广的人文精神、了解奥运与美术的密切关系。 2、爱国主义精神的培养、体育运动人类生活的重要关系; 3、对事业的追求和拼搏精神。 教学重点: 奥林匹克运动中蕴涵的丰富的人文内涵。 教学难点: 调动...

  • 关于奥运会的美术教案-初一美术教案 日期:2013-05-03

    一、教材分析: 本课是设计运用课。通过对运动会宣传工作的策划,加强学生对整体宣传形象设计的认识,并能参与设计制作。 奥林匹克运动会是人类历史上规模最大的体育活动,是人类追求和平,友谊,进步的重大盛会,本课以北京申奥标志的欣赏为切入日,以学生策...

  • 【人教版】第三课:手绘线条图像——物象空间的表达 日期:2013-03-11

    丁庄子中学美术课教学设计 一、教材内容: 美术 一年级 下册 第三课:手绘线条图像物象空间的表达(人教版)二、教材分析:教学重点及解决方法:教学重点:引导学生初步掌握物象空间的描述与表达。解决方法:应用自制教具让学生描述教具中物品的位置,从而让...

  • 手绘线条图像的表达方法一年级美术教案 日期:2013-03-11

    教材内容:美术 一年级 下册 第三课:手绘线条图像的表达方法(人教版)二、 教材分析:教学重点及解决方法:教学重点:引导学生初步掌握手绘线条图像的表达方法。解决方法:通过小组间的游戏练习应用线条简练描绘物体的能力,并应用于绘画中。教学难点及解...

  • 光影的交响 日期:2012-12-04

    一、说教材 1、教材分析: 《光影的交响》是选取湖南美术出版社出版的《义务教育课程标准实验教科书美术(八年级上册)》第6课 《光影的交响》的内容。本课是以造型表现为主,结合作品欣赏的综合课型。首先回顾上节课讲的明暗的知识,然后通过合作学习的方法,...

  • 认识自己的脸 日期:2012-12-04

    一、教学目标 通过对本课的学习,让学生通过自己查资料和上课听讲两条渠道获取知识,从而了解我们每个人长相的差别所在,让学生学会如何去观察一个人的长相,养成细致观察的良好习惯。 本节重点:重点是引导学生学习观察人物五官的特点。 本节难点:难点是在...

  • 触摸美丽 日期:2012-12-04

    教学目的:1、使学生能在动手制作的过程中,体验材质的特性,感受材质的美感,培养关注材料的意识。2、能初步理解材料作为造型艺术的基本要素之一,对与表达主题、表达情感具有的重要作用。 教学重点:对材质特性的认识。 教学难点 :材质与表现主题的关系。...

  • 谁不说俺家乡好 日期:2012-12-04

    教学目标 :《谁不说俺家乡好》教案 课题:谁不说俺家乡好 年级:初中 1、通过欣赏和学唱山东民歌,使学生感受山东民歌的风格特点,增强学生了解家乡、热爱家乡的思想感情。 2、激发学生关注身边的民族民间艺术,初步感知艺术与生活的关系,初步了解山东的本...

  • 版面设计 日期:2012-12-04

    课时:一课时 课业类型:创作设计课 教学目的: 1、了解并掌握两种版面布局格式; 2、掌握版面设计的基本步骤; 3、 理解版面设计的两个设计重点。 教学重点: 掌握版面设计的基本步骤,理解版面设计两个重点。 教学难点 : 了解并掌握两种布局格式。 教具:...

  • 劳动人类创造力的源泉 日期:2012-08-13

    教师准备教具:欣赏挂图、课件、课外收集表现劳动题材的美术作品、课本等。 学生准备学具:课本、钢笔、笔记本、自己收集到的作品等。 5、课堂教学 (1引导阶段 ☆通过进一步欣赏(用课件展示)表现劳动题材的中外美术作品,拓展学生视野,体会劳动是人类最崇...

  • 向日葵,初中美术教案 日期:2012-06-06

    第五课 花圃 一 教材分析 本课在学生了解向日葵,梅花的基础上,提示学生收集花卉资料时对花的骨式瓣形给予关注并要求学生画出瓣形、骨式。提高学生的概括能力 ,本课通过富有趣味的训练使学生了解置换图形这种设计方法,保持花的基本骨式,而花瓣被其他形置...

  • 初中美术教案的反思 一位美术老师的自述 日期:2011-10-15

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  • 中学美术课是学习好美术的要害 日期:2011-10-15

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  • 《装饰我的居室》教学设计 日期:2011-10-15

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  • 变化无穷的线条开发学生的想象力 日期:2011-10-15

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