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信息时代下的初中美术教学应怎样实施

HeNanArt 2014-03-26讯: 初中美术课是培养学生审美能力的一门重要课程,在多种课堂新模式下逐步引导学生发现美、欣赏美和创造美。美术课程具有人文性质,在信息技术环境下的美术课堂教学,通过丰富传统的纸质成长档案并增加电子图片档案,拓宽了美术的展示空间。
  融合信息技术及各学科知识,集众家之长。综合知识的融会贯通,更激发了学生学习美术的兴趣。另一方面,采用现代化信息技术教学,使课堂更生动。这其中包括电子白板触摸屏的使用,同时,小游戏能活跃课堂气氛,而现代化信息技术让绘画有更多形式。
  初中美术课堂应注重培养学生的主体意识和激励学生的创新精神,鼓励学生自主探究,不断超越自我。在美术教育中充分发挥学生的主体作用,是素质教育的核心。同时,创造性思维的培养是艺术教育的一个重要目标。
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