课题名称：中学生摄影

适用年级：高一年级

设计者：陈晓鹏

总课时：18讲

课程类型：生活职业技能类

授课时间：一学期

教学材料：自编纲要

背景分析：摄影是一门独特的艺术。摄影是一种大众化的、迅捷的信息和艺术交流方式，摄影从它诞生的那一刻起，便改变了人类观察世界的方式、作为人类眼睛的一种延伸，它带给了我们更多我们不可能亲历或到达丰富多彩的视觉世界的方方面面，同时在此基础上围绕摄影所衍生的社会关系、组织机构、传媒途径也经历着前所未有变化与冲击。在生活中摄影是人们留下美好生活记录的一种常用方法，作为一种娱乐工具、娱乐方式的现象也日渐普遍。

我们中学生有必要了解并熟知文化全球化语境之下摄影作为一种工具、作为一种媒介、作为艺术表达手段的特性，也必须了解摄影作为一种媒介对于人与社会现实的意义和对未来的影响，才有可能在社会变革中，抓住一切时机与机遇，促进自身和社会的发展。

活动安排：

第一讲：

1、  点名、分组、分工

2、  介绍课题，确定学习总目标：编一本高中摄影艺术教科书

3、  制定学习计划

第二讲：  

内容：认识照相机，走近摄影大师

1、  了解一般相机的构造原理

2、  了解照相机的历史、种类及工作原理

3、  查找一位摄影大师（中外）的生平传奇

4、  收集这位大师的作品及主要成就

5、  写出你欣赏他的理由

6、  整理打印成册

实施要求：

1、  自带家中相机及说明书

2、  同学相互研究，老师指点

3、  网上查找相机的种类，分组归类，整理打印成册

4、  商店调查相机市场行情及各种配件

5、  个人独自完成

6、  利用网络或图书馆的资源

第三讲：

教学内容：

1、  每人查找摄影趣事2—3件

2、  整理摄影发展简史

第四讲：

教学内容：

1、摄影构图技巧（主题、方向、角度、距离等）

2、如何训练观察方法（用眼）

3、  如何训练独特的思维方法

4、  用光技巧

第五讲：人像摄影

第六讲：人物摄影

第七讲：静物摄影

第八讲：风景摄影

第九讲：夜景、雪景、流动画面的拍摄技巧

第十讲：结婚照拍摄的误区与案例分析

第十一讲：实战技巧与案例分析

第十二讲：整理资料，讨论教材的结构，设计方案

第十三讲：编写教材

第十四讲：编写教材

第十五讲：编写教材

第十六讲：编写教材

第十七讲：编写教材

第十八讲：交流

第六讲：

内容：校园风景摄影

1、  初步以校园人物、静物、风景为基本素材进行摄影创作

2、  自带相机，以数码相机为主

实施要求：

1、  人物、静物、风景各拍十张

2、  独立完成，学生之间可以讨论，老师不作指点

3、  将作品按好坏排列成册，并在每件作品下方写出你对该作品的评价及得失的原因

4、  或将作品制作成幻灯片

内容：摄影作品交流

1、  每位学生分别上台交流，摄影心得、作品得失

2、  老师总结

3、  撰写摄影体会和心得

第五讲：日期：    周次：   

内容：构图知识

1、  了解拍摄方向、拍摄角度、拍摄距离等基本的构图知识

2、  了解绘画构图与摄影构图的关系

实施要求：

1、  老师讲解构图基本知识，学生记录框架

2、  学生利用网络或图书馆、新华书店等，自己重新整理摄影构图知识，装订成册

第六讲：日期：    周次：   

内容：人物摄影

1、  针对老师和学生为主的校园人物摄影

2、  体现现代社会生活的人物百态摄影

实施要求：

1、  要充分体现老师和学生的特点，个性鲜明，形象突出，具有时代感

2、  要充分体现现代人物的个性和特点，体现现代生活中的美与丑