《我的名字叫．．．．．．》

教学目的：1、让学生认识各种绘画工具并尝试使用各种工具的乐趣；

          2、了解一些画种，知道儿童画包括造型和上色的步骤；

          3、通过自己的画笔画出较完整的一张作品，与自己的姓名有关，学会表现自己，让别人了解自己。

教学重点：尝试使用各种画具的乐趣

教学难点：区别各种画种

教学准备：师生各种绘画用具 图片课件

教学过程：

一、         活动：介绍自己

二、         介绍课前常规

1、              美术课的各种常规工具

笔：铅笔、彩笔、蜡笔

纸：画本、画纸、彩纸

用品：剪刀、橡皮等

2、              美术课纪律

认真听课，老师讲课时不动手，老师宣布开始后尽情表现，可以自己画、也可以合作画；

同学之间互相帮助，多交流，画完后跟同学说说自己的画

工具要准备好。

三、         绘画创作：

1、              刚才小朋友介绍了自己，老师的脑袋太小，一下记不住，请小朋友用画画的形式告诉我

2、              把你们的姓名先用笔写出来，你觉得怎样写漂亮就怎样写，写大一点

3、              把自己的姓名装饰一下，工具各异

4、              添画其他，完善画面