打造最优秀的中原艺术门户! 河南艺术网欢迎你!

河南艺术网

搜索:
当前位置: > 河南文化 > 便民服务 >

郑州小升初过程性评价都需要准备哪些材料

HeNanArt 2016-06-28讯: 郑州小升初过程性评价都需要准备哪些材料,有什么注意事项……下面河南艺术网的小编带着大家一起分享,想看最新的报道请及时收藏本站。

henanart获悉,“听说最早的家长早上5点就来了,来得早的家长还自觉排号、发号。”一名家长已经办理完了手续,他说自己不是最早的一拨人,但是因为评价点比较多,办理速度比较快。

郑州市实验外国语中学设置了12个过程性评价教室,家长和学生按照要求到指定教室即可。

有意思的是,这所学校的评价教室是按照报名学生姓氏的首字母分配的,相信学生们能在评价教室碰到不少“本家”。

学生们按照自己姓氏首字母找到评价教室后,拿号等待进入教室评价即可。

评价人员会验收孩子的各种证件,包括户口本、综合素质报告册、各种获奖证书等,之后就可以领到阶段性评价通知单、评价点分布图及学生须知。

【过程】

核验证件并查验获奖证书

在郑州市实验外国语中学,老师会简单询问了解孩子情况、核对证件,同时查看孩子的获奖证书。

而据家长反映,有些学校也是如此操作,有些学校会要求孩子单独进入评价教室进行交流。多数家长反映,整个评价过程很顺畅,很快就结束了。 本文来 河 南 艺术网

学生和家长还收到了7月2日阶段性评价的考场安排和交通示意图。这样一来,家长们就能好好为几天后的阶段性评价做准备了。

学生需要准备的评价材料:小学素质教育报告册原件及1至6年级页的复印件,近期同底版一寸免冠彩照三张,获奖证书原件及复印件。

按照政策,今年民办初中综合素质评价的评价材料和评价工具设计,由原来学校自行组织,完善为民办初中联合委托第三方权威专业机构进行。

该机构在对国家小学课程方案、郑州市内九区使用教材版本、郑州市区小学几年来学业状况水平,以及“品德发展水平、科学素养水平、身心发展水平、学业发展水平、兴趣特长养成”5个维度等进行了调研、座谈、研磨后,制定出评价工具。

提醒:7月2日阶段性评价须知

6月27日~29日的综合素质过程性评价,由各民办初中自主进行;7月2日的综合素质阶段性评价,由各民办初中联合进行,家长和孩子要注意:

1.学生凭“评价通知单”参加评价。

2.入场后对号入座,将评价通知单放在课桌靠走道一侧的上角,以便核验。

3.参评学生携带必要的文具(2B铅笔、0.5毫米黑色中性笔、橡皮、铅笔、直尺)进入评价室,严禁携带各种无线通信工具、涂改液、修正带、计算器等物品。 河 南 艺 术 网

4.只能在评价材料上和答题卡规定的地方填写自己的姓名、评价通知单号,不得在评价材料上做其他标记。

5.信号发出后才能开始评价。

6.参评学生在评价过程中只能用0.5毫米黑色字迹的签字笔进行主观评价材料答题,2B铅笔填涂客观评价材料。

7.答案须写在答题卡上相应的答题区内,超出答题区域部分所写答案一律无效,不准在草稿纸上答题。

8.开评15分钟后不得进入评价室,每场评价结束后,学生才能离开评价室。

9.遇到有关评价材料字迹不清,页面缺损、污染的问题,参评学生要先举手,得到允许后方可提问。

10.评价终止信号发出后,要立即停止评价,不准带走评价材料、答题卡等。
    频道头条